EVALUAREA INFORMAȚIILOR DIN MEDIUL ONLINE: NU CREDE ȘI CERCETEAZĂEditura Universității din București - Bucharest University Press, 1 ian. 2021 - 166 pagini “Lucrarea de față încearcă să ofere un ghid de informare corectă în mediul online. Într-o vreme în care omenirea este bulversată de volumul și impactul dezinformărilor instrumentate cu ajutorul unor tehnologii aflate la îndemâna oricui, este imperios ca utilizatorii internetului să-și dezvolte capacitatea individuală de evaluare a informațiilor pe care le accesează în acest mediu și să învețe cum să folosească mijloacele de comunicare digitală într-un mod benefic atât pentru ei înșiși cât și pentru cei cu care interacționează online. Educația media și informațională trebuie să devină un obiectiv strategic al politicilor educaționale dacă ne dorim să trăim într-o societate funcțională, populată cu semeni capabili să facă distincția între adevăr și fals, între fapte și opinii, între realitate și „fapte alternative”. Cartea abordează problematica evaluării informațiilor dintr-o perspectivă atât teoretică, cât și practică, propunând instrumente și metode de evaluare care pot fi folosite de orice utilizator al mediului online”. Robert Coravu |
Cuprins
Secțiunea 1 | 9 |
Secțiunea 2 | 13 |
Secțiunea 3 | 27 |
Secțiunea 4 | 35 |
Secțiunea 5 | 73 |
Secțiunea 6 | 85 |
Secțiunea 7 | 86 |
Secțiunea 8 | 111 |
Secțiunea 9 | 124 |
Secțiunea 10 | 133 |
Secțiunea 11 | 141 |
Termeni și expresii frecvente
abilitățile Accesat același acțiuni anumite apariția Apud Așa așadar atât atenția avea calitatea informațiilor calității informațiilor către cognitive competență competențelor comunicare conspirației conțin conținut conținutului corecte credibile credibilitatea cultura informației cunoaștere cunoștințe cyborg decât Deși dezinformare dezinformării Digital diseminarea Disinformation Disponibil dispoziție distribuie Donald Trump două educație evalua evaluarea informațiilor evaluatorului evaluării informațiilor experți Facebook Fake News față fiabilitatea funcție furnizează gândirea critică gândirii critice Google influența influențează informarea corectă Information Literacy Information Quality informații incorecte informații și informațiilor din mediul informațiilor incorecte informațiilor și informațională instituții intenția internet internetului încredere însă își media sociale mediul online mesaje mesajelor Mesajul modalitățile niște pandemie persoane platformele potențial privește procesul de evaluare publică puțin referință reprezintă Research REVAULT România să-și site-uri soluții sunt sursa sursă surse de informare surselor de informare și/sau științifice știri false știrile știrilor false tradiționale Twitter Umberto Eco UNESCO utilizatori utilizatorilor WARDLE YouTube

